O PORTAL DA SUPERDOTAÇÃO
Seja bem-vinda/o a Gifted Brasil, a primeira plataforma gratuita que reúne informações e indicações de todo o Brasil sobre AH/SD - Altas Habilidades/Superdotação. Aqui você encontrará vídeos, pesquisas, eventos e um mapa dos profissionais recomendados e especializados mais perto de você. Com a curadoria das principais instituições de superdotação do país e de um dos grandes pioneiros no mundo: Joseph Renzulli.
SERÁ QUE VOCÊ OU SEU FILHO PODE TER AH/SD?
Muita gente tem um estereótipo de superdotado na cabeça. Aquele que vai bem na escola, memoriza tudo com facilidade, é articulado, fala bem e conquista coisas impossíveis. Nem todo superdotado é só assim. Veja abaixo se você se identifica com algumas dessas características:
SE VOCÊ SE IDENTIFICOU, VOCÊ PRECISA DE AJUDA
Suspeita de AHSD
Entre em contato com um psicólogo, neuropsicólogo ou uma equipe multidisciplinar para uma avaliação completa. Ao final das sessões, você recebe um laudo. Lembre-se de checar as referências do profissional. Uma simples busca no Google e no Linkedin pode te trazer o histórico dele.​
Peça para um pedagogo, psicopedagogo ou neuropsicopedagogo fazer a avaliação pedagógica da criança junto à escola. Pode ser uma primeira identificação de comportamento superdotado.
​Médicos não fazem avaliação psicológica, a não ser que tenham essa especialização, mas podem encaminhar. AHSD não é doença, não tem CID e não está no rol da ANS.
Você também pode acessar o site da Mensa Brasil e procurar qual a data mais próxima na sua cidade para fazer o teste de Q.I.
Lembrando que não é só o Q.I. que faz uma pessoa ser superdotada, mas pode ser uma primeira identificação para pesquisas mais profundas.
Após identificação
Após a identificação, é importante seguir as orientações do psicólogo ou neuropsicólogo. Cada superdotado é único. Alguns precisarão do apoio de outros profissionais como fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, psicoterapeutas, pedagogos (psico e neuropsico).
​Um atendimento interdisciplinar ajudará a dar o suporte que os superdotados precisam na área pedagógica, psicológica, executiva, entre outras.
​Com o laudo em mãos, você tem o direito de pedir um PEI (Programa de Educação Especial) para a escola. A criança pode ou não ser acelerada e nos dois casos deve ainda ter enriquecimento curricular (acesso a outros conteúdos diferentes). É lei. Não abra mão disso e, se precisar, procure a justiça.
​Você pode também participar de grupos de apoio, chats e oficinas de enriquecimento de acordo com o seu interesse: ciências, matemática, linguística, robótica, entre outras.
O que é dupla excepcionalidade?
Dupla excepcionalidade quer dizer que, além da superdotação (AH/SD), você também pode ter outra condição associada, como TDAH, TEA, TOD, transtornos de aprendizagem, entre outras.
​Isso será identificado na avaliação do psicólogo, neuropsicólogo, neurologista, neuropediatra, psiquiatras, fonoaudiólogos, psicopedagogos, entre outros.
Lembrando que muitas dessas condições têm CID e precisam de acompanhamento médico.
​Nunca tome remédios, calmantes, receitas caseiras sem orientação médica.
Q.I. significa "Quociente de Inteligência" e é uma medida utilizada para avaliar habilidades cognitivas e capacidades intelectuais de uma pessoa em comparação com outras de mesma faixa etária.
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Cada número de Q.I. é referente a um percentil. Exemplo: o Q.I. de 120 é equivalente a um percentil de aproximadamente 90%, ou seja, 10% daquela população tem um Q.I. de 120 ou mais.
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Q.I. é um dos critérios de identificação, mede a potência intelectual a partir de testes de lógica, raciocínio, memória, compreeensão verbal, velocidade de processamento, entre outros. Teste de Q.I. não mede habilidade emocional, criatividade ou outras formas de inteligência, que são avaliadas em avaliações complementares e mais completas.
EU PRECISO TER UM Q.I. ALTO PARA SER SUPERDOTADO?
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Este mapa tem o objetivo de facilitar o acesso a profissionais especializados ou que trabalhem com AH/SD
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Sobre os criadores
PRISCILA MANNI GOMIDE
Jornalista, escritora, consultora de comunicação na área da saúde e Vice-presidente de comunicação da Fundação Mensa Brasil. É cofundadora da Produtora DOC. Films, que faz conteúdos especiais para grupos de mídia como Band TV, Warner Discovery, Times Brasil – licenciado exclusivo CNBC, RedeTV, VEJA, NOVABRASIL, CMG (China Media Group), CNN Brasil, Pfizer, Yamaha, entre outras. Foi repórter, apresentadora e editora da Globo, GloboNews, Record, SBT, Band e editora Abril, com passagens pela CNN, em Atlanta, e BBC Brasil, em Londres. É pós-graduada em escrita criativa pelo Instituto Vera Cruz. Foi diretora do programa CNN Sinais Vitais, com o dr. Roberto Kalil, e roteirista do CNN Séries Originais. Vencedora dos prêmios: Synapsis (jornalismo de saúde), SIP (Sociedade Interamericana de Imprensa), Impa (Instituto de Matemática Pura e Aplicada), Mais Admirados do Einsten e Prêmio do Conselho Brasileiro de Psiquiatria.
CADU FONSECA
Executivo de comunicação, jornalista e especialista em relações institucionais. É atual presidente da Associação Mensa Brasil (organização de pessoas com altas habilidades e superdotação), onde é membro e atua como voluntário desde 2016. Criou a Fundação Mensa Brasil, braço social da Associação homônima e é ainda voluntário da Mensa International, atuando como responsável internacional de comunicação social. É funcionário de carreira do Banco do Brasil e atuou em diversas posições estratégicas no órgão, com destaque para a Assessoria Especial do Presidente do BB. Chefiou áreas de comunicação de diversos órgãos do Governo Federal, como o Ministério da Saúde, Ministério de Desenvolvimento, Indústria e Comércio, Casa Civil, Secretaria de Comunicação Social e Gabinete de Segurança Institucional.
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